小学部特色课程
天行创世纪学校特色课程丰富:数学、陶艺等多领域培养学生综合素养
产品介绍
小学部特色课程
详细说明
<p>1、数学步道</p>
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<p>数学步道是一种非常规的数学教学方式,利用学校、周边等场景,设计出一系列的数学体验以及挑战的活动,如计算、估计、测量、几何探索和论证等。</p>
<p>数学步道每周一节,理念目标是利用校园以及一些现有的素材,引导天行慧宝们用数学的眼光去观察、获取和发现周围环境中的数学元素,并能灵活地运用所学,进行合作探究,以不断提升慧宝们的数学素养,激发学习兴趣。</p>
<p>数学步道不仅是教学方式的改革,它还是擦亮校园文化的一个策略,给校园环境创新提供了崭新的路径。</p>
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<p>2、陶艺</p>
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<p>“手巧才能心灵”,陶艺通过自由、无拘无束地身体韵律及手部肌肉的敲、拉、打、揉、搓、捏、团、捻,手、眼、脑并用,左右脑开发,锻炼天行慧宝们的细心、耐心、专注力、创造力与意志力,有助于静心品质的培养。</p>
<p>陶艺还可提高审美及艺术修养,增加生活情趣。它集雕塑、绘画、装饰、书法于一体,好的作品可以激发天行慧宝们感受美、理解美、鉴赏美及表现美的能力。</p>
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<p>3、电钢琴</p>
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<p>天行慧宝们从小接触音乐教育,培养艺术审美,提高艺术修养。</p>
<p>电钢琴课每两周一节,教学方式以活动体验为主。使用全新的电钢琴设备, 并借助丰富有趣的多媒体课件,教授基础的乐理知识。同时,鼓励慧宝们充分发挥想象力,用自己喜欢的音乐形象去表现乐曲。</p>
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<p>4、食育课</p>
<p>食育课每两周一节,是天行创世纪学校创新的校本课程,将中国传统文化二十四节气与动手实践相结合,旨在培养天行慧宝们良好饮食习惯的同时了解中国传统文化。强调食育,在德智体美素质教育中,是能够对孩子脑力,体力产生深远影响的基本教育,是一门能够使孩子终身受益的应用科学。</p>
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<p>5、舞蹈课</p>
<p>舞蹈课每周一节,不仅释放天行慧宝们的好动天性,而且在翩翩起舞中塑造形体、矫正体态,更能提升艺术修养、增强自信。</p>
<p>天行创世纪秉承多学科融合的课程创新理念, 舞蹈课程中融入了语文、英语等一系列课程, 让天行慧宝们在开发小脑的同时还可以了解更多的文化知识。在古典舞学和民族舞习中经常会有故事导入,讲述舞蹈背景, 通过生动的故事情节让天行慧宝们了解古文化和民族文化。</p>
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<p>6、农耕课</p>
<p>农耕孕育出中华民族坚韧而质朴的品质,养育出伟大的中华民族,创造出辉煌的华夏文明;还滋养着中华民族休养生息、繁荣昌盛。</p>
<p>农耕课程每两周一节,让天行慧宝们品读农耕,学习农耕知识,发现农耕文明的深厚魅力、传承灿烂辉煌的农耕文化。</p>
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<p>7、科学探究课</p>
<p>科学探究课每周一节,通过观察猜测、推断以及分类等科学探究过程,让天行慧宝们透过现象发现本质并总结规律。开展小学的科学探究课,目的在于培养天行慧宝们的科学素养,引导了解正确的科学探究的方法,以实践的方式了解人、自然、社会等一系列科学知识。</p>
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<p>8、图书馆课程</p>
<p>作为延续文明与传承知识的载体,阅读是人类特 有的,丰富和武装自己的一种精神活动,是获得知识的桥梁。作为连接图书与读者的媒介,图书馆为天行慧宝提供良好的读书环境,优质的读书氛围。图书馆阅读课活动,不仅可以促进慧宝们养成“多读书,读好书"的阅读风尚, 还是天行创世纪这座书香校园里一道靓丽的风景线。</p>
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<p>9、书法课</p>
<p>每两周上一节软笔或硬笔书法课,既可以巩固所学的知识,又能促进文字书写水平,把字写得整洁美观合乎规范。天行创世纪学校的书法课可分为低段硬笔和中段软笔,老师会有针对性的一对一评价和讲解每位学生的作品,致力于提高孩子们的书写水平,增强学生的书法素养和艺术素养,充分培养严谨而踏实的学习态度,开发学生智力,提高耐力、专注力和思维能力,让天行慧宝们从此爱上天行书法课。</p>
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<p>10、合唱课</p>
<p>合唱课每两周一节,采用活动体验式教学方法,不仅是教学生站着唱歌,还要让学生通过身体的律动来感受音乐,鼓励学生运用自己的肢体去表现音乐,在学生可以达到的能力范围之内教会学生用肢体打击乐为歌曲伴奏。有益于学生的自身修养的提高,也能培养学生的相互协作能力,焕发学生的自豪感。</p>
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